Бакалавриат в области механической и аэрокосмической инженерии

Отличительными особенностями программы являются:
1. Программа разработана для подготовки инженеров по специальности «Механическая и аэрокосмическая инженерия» (далее — MAE) на основе концепции студентоцентрированного обучения.
2. В программу включена единая базовая учебная программа, состоящая из широкого спектра дисциплин в области естественных и гуманитарных наук. Единая базовая учебная программа способствует развитию у студентов навыков и компетенций в области английского языка и коммуникации, владения казахским языком, концептуальных знаний по истории Казахстана, математической грамотности, фундаментальных знаний в области естественных и социальных наук, исследовательских навыков и этики, цифровой грамотности, критического мышления, этики и лидерства.
3. Структура программы позволяет студентам выбрать специализацию в определенной инженерной области по завершении общего первого года обучения.
4. Программа обеспечивает комплексную широкопрофильную базовую подготовку и специализированное обучение в области MAE, а также поддерживает баланс между теоретическими знаниями и практическими навыками с акцентом на современные отраслевые практики, включая исследования и разработки.
5. Стратегическое направление программы определяется совместно с Промышленным консультативным советом (далее — IAB), в состав которого входят представители региональных промышленных предприятий, профессиональных ассоциаций и государственных органов.
6. Программа разработана в соответствии с требованиями, установленными руководством и методическими рекомендациями ABET. В части инженерного содержания программа охватывает пять основных направлений обучения в области MAE: a) теплофизика, идрогазодинамика и энергетические приложения; b) материалы и производство; c) проектирование и анализ; d) динамика систем и управление; e) аэрокосмическая инженерия.
По каждому направлению предлагаются фундаментальные и углубленные дисциплины, а также элективные курсы, обеспечивающие необходимую глубину подготовки и изучаемые студентами на старших курсах.
7. Программа обеспечивает соответствующую интеграцию инженерных наук, математики, механики и материаловедения. К основным дисциплинам относятся механика жидкости, термодинамика, теплопередача, системы управления, автоматизированное проектирование и инженерный анализ, динамика, детали машин и проектирование механических систем. Эти дисциплины являются важнейшими составляющими подготовки студентов к получению статуса профессионального дипломированного инженера в дальнейшей карьере.
8. Практико-ориентированное обучение предусматривает значительное количество времени, проводимого в лабораториях и учебных мастерских в рамках большинства предлагаемых дисциплин.
9. В учебной программе особое внимание уделяется интеграции исследований в образовательный процесс. Студенты обучаются сбору данных и результатов из научной литературы, разработке методов исследования и инженерных решений, применению своих знаний и современных технологий для проверки гипотез и формулирования выводов. Студентам также предоставляются возможности для участия в исследовательских проектах.
10. Студенты могут участвовать в междисциплинарном проекте по проектированию (далее — IDP), в рамках которого студенты различных инженерных специальностей работают в команде над проектированием, анализом и изготовлением инновационных инженерных продуктов.
11. Учебная программа включает итоговый проект, в ходе которого студенты получают опыт групповой работы и интегрируют знания и навыки, приобретенные при изучении ранее пройденных дисциплин.
12. В итоговом проекте по проектированию применяется студентоцентрированный подход, направленный на развитие способности к обучению на протяжении всей жизни. В рамках проекта студенты должны подготовить устные и постерные презентации в дополнение к проектным отчетам.
Студенты самостоятельно формируют группы, выбирают интересующие их темы и реализуют проект в соответствии с распределением обязанностей. Такая форма обучения учитывает интересы, способности и индивидуальные стили обучения каждого студента. Руководители проектов выполняют роль наставников и координаторов в ходе всего процесса.

По завершении программы студенты смогут:

1. Выявлять, формулировать и решать сложные инженерные задачи, применяя принципы инженерии, естественных наук и математики.
2. Применять методы инженерного проектирования для разработки решений, отвечающих установленным требованиям, с учётом общественного здоровья, безопасности и благополучия, а также глобальных, культурных, социальных, экологических и экономических факторов.
3. Разрабатывать и проводить соответствующие эксперименты, анализировать и интерпретировать данные, а также использовать инженерное мышление для формулирования выводов.
4. Эффективно взаимодействовать и представлять информацию различным аудиториям.
5. Осознавать этические и профессиональные обязанности в инженерной деятельности и принимать обоснованные решения с учётом влияния инженерных решений в глобальном, экономическом, экологическом и социальном контекстах.
6. Приобретать и применять новые знания по мере необходимости, используя соответствующие стратегии обучения.
7. Эффективно работать в команде, участники которой совместно проявляют лидерские качества, создают атмосферу сотрудничества и инклюзивности, устанавливают цели, планируют задачи и достигают поставленных результатов.

Элективные курсы
MAE 500 - Unmanned Aerial Vehicle Design
MAE 467 - Heating, Ventilation and Air Conditioning
MAE 469 - Fundamentals of Space Flight Dynamics
MAE 468 - Introduction to Aerospace Propulsion
MAE 458 - Nuclear Power Plants Engineering
ENG 300 - Interdisciplinary Project
MAE 451 - Unmanned Aerial Vehicle Design
MAE 350 - Structural Mechanics II
MAE 351 - Vehicle Propulsion Systems
MAE 450 - Additive Manufacturing
MAE 452 - Computer Aided Geometric Design
MAE 453 - Fire Engineering
MAE 455 - Flight Performance and Mechanics
MAE 456 - Materials and Manufacturing II
MAE 457 - Feasibility Analysis of Clean Energy Technologies
MAE 460 - Advanced Topics in Computational Fluid Dynamics
MAE 462 - Multiphase Systems
MAE 463 - Micro-Electro-Mechanical Systems (MEMS) and Microsystems Technology
MAE 464 - Mechanics of Soft Materials
MAE 465 - Introduction to Maintenance Engineering
MAE 466 - Application of Optimization in Mechanical and Aerospace Engineering